Bonafide: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen

Tujuan (Aims) ????

Bonafide: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen bertujuan untuk menjadi platform ilmiah terkemuka bagi para akademisi, peneliti, dan praktisi untuk mempublikasikan hasil penelitian orisinal dan gagasan konseptual yang berkualitas tinggi. Misi kami adalah:

1. Mengembangkan Pemikiran: Mendorong pengembangan pemikiran teologis dan pedagogis yang kritis, konstruktif, dan relevan dengan konteks gereja serta masyarakat masa kini.

2. Menjadi Forum Dialog: Menyediakan wadah untuk dialog ilmiah yang mendalam antara berbagai perspektif dalam studi teologi dan pendidikan agama Kristen.

3. Menjembatani Teori dan Praktik: Mempublikasikan artikel yang tidak hanya kuat secara teoretis tetapi juga memiliki implikasi praktis yang signifikan bagi pelayanan di gereja, lembaga pendidikan, dan keluarga.

4. Menyebarluaskan Pengetahuan: Mendiseminasikan pengetahuan dan temuan-temuan terbaru dalam bidang teologi dan pendidikan agama Kristen secara luas kepada komunitas akademik dan gerejawi.

Ruang Lingkup (Scope)

Jurnal Bonafide menerima naskah dalam bentuk artikel hasil penelitian (studi empiris) dan artikel ulasan konseptual (kajian literatur atau teoretis). Topik-topik yang menjadi fokus utama jurnal ini mencakup, namun tidak terbatas pada, bidang-bidang berikut:

1. Bidang Teologi:

• Teologi Biblika: Studi Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru, Hermeneutika Alkitab.

• Teologi Sistematika: Doktrin-doktrin Kristen (Allah, Kristus, Roh Kudus, Manusia, Dosa, Keselamatan, Gereja, Eskatologi).

• Teologi Praktika: Homiletika (khotbah), Liturgika (ibadah), Konseling Pastoral, dan Spiritualitas Kristen.

• Teologi Historis: Sejarah Gereja, Sejarah Teologi, dan perkembangan pemikiran Kristen.

• Teologi Kontekstual: Analisis teologis yang relevan dengan konteks budaya, sosial, dan politik, khususnya di Indonesia.

• Misiologi: Teologi dan praktik misi Kristen di era kontemporer.

• Etika Kristen dan Apologetika: Isu-isu moral dari perspektif Kristen dan pembelaan iman.

2. Bidang Pendidikan Agama Kristen (PAK):

• Filsafat dan Teologi Pendidikan Kristen: Landasan teoretis dan teologis bagi praktik pendidikan Kristen.

• Kurikulum dan Model Pembelajaran PAK: Pengembangan, implementasi, dan evaluasi kurikulum serta metode mengajar dalam konteks PAK.

• PAK dalam Keluarga, Gereja, dan Sekolah: Studi mengenai praktik pendidikan iman di berbagai lingkungan.

• Psikologi Perkembangan Iman: Aspek-aspek psikologis dalam pertumbuhan rohani dan pembentukan karakter Kristen.

• Kepemimpinan Pendidikan Kristen: Manajemen dan kepemimpinan dalam institusi pendidikan Kristen.

• Teknologi dan Media dalam PAK: Pemanfaatan teknologi digital untuk menunjang proses belajar mengajar agama Kristen.

• Isu-isu Kontemporer: Analisis dan respons pendidikan Kristen terhadap tantangan zaman modern.

Kami secara khusus menyambut naskah-naskah yang bersifat interdisipliner, yang mengintegrasikan teologi atau PAK dengan ilmu-ilmu lain seperti sosiologi, psikologi, antropologi, filsafat, dan studi media.